PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS)/UTS/MID SEMESTER 1
Kelas /Semester : V /1
Tema : 1. Indahnya Kebersamaan
Nama Lengkap : …………………………...
No Absen : ……………………………
Tahun Pelajaran : 2018/2019
______________________________________________________________
A. Pilihlah balasan denngan memberi tanda silang pada abjad a, b, c, atau d
1. Alat indra yang berfungsi sebagai alat untuk mendengar adalah..
a. telinga
b. mata
c. kulit
d. hidung
2. Keragaman suku dan budaya yang kita miliki merupakan satu kesatuan untuk ….
a. berselisih
b. beradu
c. bertengkar
d. bersatu
3. Salah satu perayaan umat Budha yakni . . .
a. Galungan
b. Imlek
c. Natal
d. Waisak
4. Cara menghargai keragaman agama yang ada yakni dengan cara ….
a. akal-akalan tidak tahu
b. mengikuti ibadah agama orang lain
c. mengotori tempat ibadah agama orang lain
d. tidak gaduh jikalau ada orang lain yang beribadah
5. Bersatu kita teguh bercerai kita ….
a. jatuh
b. bersama
c. runtuh
d. rugi
6. Tempat ibadah agama Konhucu yakni . . .
a.Vihara
b. Klenteng
c. Masjid
d. Gereja
7. Berikut ini perilaku hidup orang Alor yang patut ditiru semoga tercipta kerukunan, kecuali . . .
a. Menganggap salah satu keyakinan benar
b. Toleransi terhadap penganut agama lain
c. Mengganggap semua insan diciptakan sama
d. Tidak berprasangka jelek terhadap penganut agama lain.
8. Upacara pembakaran jenazah di Bali dinamakan dengan . . .
a. lompat batu
b. ngaben
c. karapan sapi
d. Joglo
9. Fungsi daun indera pendengaran yakni . . . .
a. Menangkap bunyi
b. Menyerap bunyi
c. Memantulkan cahaya
d. Menyerap cahaya
10. Berikut ini yang termasuk bab tengah telinga, kecuali . . .
a. Rumah siput
b. Gendang telinga
c. Eustasius
d. tulang sanggurdi
11. Berikut cara merawat indera pendengaran yang benar yakni . . .
a. Mendengarkan bunyi keras
b. Memasukkan kacang hijau ke dalam telinga
c. Menggorek daun indera pendengaran dengan kapas.
d. Menggorek daun telinga
12. Yang tidak termasuk menghargai keragaman yang tumbuh di masyarakat, yakni . . .
a. tidak membedakan setiap suku bangsa
b. mencela tradisi yang tumbuh dimasyarakat
c. tidak membanggakan suku sendiri
d. mendukung setiap kegiatan masyarakat
13. Sudut yang besarnya lebih kecil dari 90 derjat disebut...
a. Lancip
b. Tumpul
c. Siku-siku
d. sembarang
14. Perhatikan gamabr dibawah ini
 |
| Gb. telinga |
Gendang indera pendengaran di tunjukan oleh no ...
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
15. Fungsi daun indera pendengaran yakni . . . .
a. Menangkap bunyi
b. Menyerap bunyi
c. Memantulkan cahaya
d. Menyerap cahaya
16. Yang tidak termasuk menghargai keragaman yang tumbuh di masyarakat, yakni . . .
a. tidak membedakan setiap suku bangsa
b. mencela tradisi yang tumbuh dimasyarakat
c. tidak membanggakan suku sendiri
d. mendukung setiap kegiatan masyarakat
17. Siapakah yang pertama kali mengemukakan kalimat Bhineka Tunggal Ika?
a.Mpu Tantular
b. guru
c. presiden
d. Ayah
18. Wihara yakni tempat iabadah umat
a. Islam
b. Budha
c. Hindu
d. Kristen
19. Bahasa nasional yang disepakati oleh bangsa kita sebagai bahasa resmi negara yakni . . .
a. bahasa indonesia
b. bahasa daerah
c. bahasa kampung
d. bahasa inggris
20. Berikut ini yang termasuk bab luar telinga….
a. daun telinga
b. Gendang telinga
c. Eustasius
d. tulang sanggurdi
B. Jawablah pertanyaan dibawh ini dengan balasan yang tepat.
1. Apa yang dimaksud dengan kerja sama?
2. Sudut diatas 90 derajat disebut sudut....
3. Alat untuk mengukur disebut....
4. bab telinga yang berfungsi menangkap getaran adalah...
5. Tempat ibadah agama Hindu adalah,,,,
7. Sebutkan conto bentuk kolaborasi di masyarakat………
8. Sebutkan cara-cara untuk menghormati budaya bangsa !
9. Bunyi sanggup merambat melalui..........,...........dan..............
10. Nama lain dari kohlea adalah......
C. Jawablah dengan singkat pertanyaan dibawah ini.
1. Bagaimana caranya supaya kita berhubungan dalam keberagaman?
2. Tuliskan tiga manfaat keaneka ragaman budaya!
3. Jelaskan proses bekerjanya indra pendengaran!
4. Sebutkan cara-cara untuk menghormati budaya bangsa !
5. Bagimana cara menciptakan ringkasan?
Contoh Soal UH/PH/PTS/UTS/PAS/UAS/PAT/UKK ini terdiri dari Pilgand (Pilihan ganda) dan Essay isian serta uraian menyerupai layak nya Soal kurikulum 2013 kelas 5 SD lainnya. yang mana soal ini pun sebagian sudah mempunyai unsur Soal HOTS kurikulum 2013. pastinya sangat baik untuk dijadikan rujukan baik dalam evaluasi harian (PH) Penilaian tengah semester (PTS) atau Penilaian Akhir Semester (PAS) atau sering kita sebut ketika ini UAS ulangan selesai semester ujian selesai semester.
Demikian artikel blog pendidikan terbaru, terkait dengan seputar Tematik Kurikulum 2013 K13 bank soal Soal UH/PH/PTS/UTS/PAS/UAS/PAT/UKK dalam hal ini Soal Perguruan Tinggi Swasta Kelas 4 tema 1 subtema 2 Indahnya kebersamaan
Post a Comment
Post a Comment