Sobat , Penilaian terhadap hasil mencar ilmu penerima didik merupakan salah satu acara rutin dalam dunia pendidikan. Penilaian hasil mencar ilmu dilakukan antara lain untuk mendiagnosa kekuatan dan kelemahan penerima didik, memonitor perkembangan mencar ilmu penerima didik, menilai ketercapaian kurikulum, memberi nilai penerima didik dan memilih efektivitas pembelajaran.
Oleh sebab penulisan soal merupakan proses penentu kualitas tes maka penulisan soal perlu dilakukan secara sungguh-sungguh. Buku panduan penulisan soal ini merupakan upaya untuk membantu penulis soal menghasilkan soal yang berkualitas, termasuk soal yang mengukur berpikir tingkat tinggi. Kaedah penulisan soal, contoh-contoh yang diberikan diperlukan sanggup memperlihatkan ilustrasi bagaimana kedua bentuk tes baik tes dengan pilihan dan tes tanpa pilihan tersebut sanggup dipakai untuk menilai hasil mencar ilmu penerima didik dan memberi gosip yang valid.
Berikut yakni Panduan Penulisan soal tulis untuk SD/MI, SMP/MTs dan SMA/SMK/MA Tahun 2017 yang sanggup teman download pada tautan berikut:
Panduan ini ialah penulisan soal tes tertulis khususnya tes berbentuk pilihan ganda dan tes uraian. Oleh sebab itu bentuk evaluasi lain ibarat portofolio, tes lisan, projek tidak dibahas, namun bukan berarti bentuk evaluasi tersebut tidak penting.
Demikianlah gosip perihal Panduan Penulisan Soal Tulis SD/MI, SMP/MTs dan SMA/SMK/MA Tahun 2017, Semoga bermanfaat. Kami_Madrasah.
Post a Comment
Post a Comment